Trabajo colaborativo
Ailee Salazar
Elsa Carmona
Nelly Andrade
La realización de los talleres durante el módulo de investigación de la maestría en comunicación y tecnología educativa, significó para nosotros un reto muy grande, puesto que teníamos en el olvido todos aquellos pasos para realizar una investigación/evaluación. Nos dimos cuenta que con mucha constancia y organización somos capaces de realizar las actividades que implican un proceso de investigación, pero también aprendimos que hay cosas que no dependen del investigador, como en el caso del trabajo en campo, acudir a las entrevistas, a las observaciones, el simple hecho de permitirnos acceder a las instalaciones de un aula hospitalaria o algún otro contexto fue para nosotros un ir y venir, es decir los imprevistos, pero con ello nuestras capacidad para improvisar y resolver siempre en el marco del proceso científico.
Lo importante es recuperar los objetivos que previamente definimos, de ahí la importancia de establecer bien definidos los objetivos y afrontar de manera profesional los diferentes retos.
En cuanto a las dudas e incertidumbres que aún prevalecen, son referentes al análisis cuantitativo de los datos, los cálculos estadísticos a algunas se nos complicaron, las medidas de tendencia central prevalecen en algunas integrantes de la red. En lo que otras compañeras de la red de apoyo se puede establecer que no tenemos las mismas dudas, pues la experiencia previa de algunas de nosotros permitió de alguna forma, consolidar las acciones que se venían dando hace años
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